Constans Centrum Językowe jest placówką oświatową, której celem jest prowadzenie nauki języków obcych oraz języka polskiego dla cudzoziemców.

Programy nauczania

Nauka na terenie Constans-Centrum Językowe prowadzona jest indywidualnie oraz w grupach od 2 do 9 osób w trzech różnych systemach: tradycyjnym, przyspieszonym i intensywnym.

System tradycyjny

1 - 2 godziny lekcyjne stosowane dwa razy w tygodniu - jeden poziom osiąga się w trakcie jednego roku szkolnego. Grupy do 9 osób.

System przyspieszony

2 godziny lekcyjne stosowane trzy razy w tygodniu - jeden poziom można osiągnąć w trakcie jednego semestru. Grupy do 9 osób.

System intensywny

3 godziny intensywnej nauki na terenie Szkoły dziennie, jeden poziom nauki można osiągnąć w czasie 4 -5 tygodni. Grupa od 4 do 9 osób. Szkoła prowadzi naukę języków zarówno dla dorosłych, jak i dla młodzieży przez 12 miesięcy w roku.

Organy placówki

Centrum Językowe jest nową działalnością firmy CONSTANS działającej od 1 lutego 1995 i posiadającej dział tłumaczeń, dział unijny , dział szkoleniowy oraz dział obsługi turystycznej.

Dyrekcja Szkoły

Dyrekcja odpowiedzialna jest za całokształt działalności placówki, a w szczególności za:

• sprawowanie wewnętrznego nadzoru,
• zatrudnianie pracowników,
• zapewnianie warunków lokalowych,
• zapewnianie warunków BHP
• zapewnianie wyposażenia w sprzęt i pomoce dydaktyczne,
• prowadzenie dokumentacji administracyjno - gospodarczej i pedagogicznej
• doskonalenie pracy lektorów i metod nauczania
• zatwierdzanie programu nauczania i stosowanych metod
• systematycznej kontroli poziomu nauczania

Prawa i obowiązki pracowników

Pracownicy:

• mają prawo do otrzymywania wynagrodzenia za swoją pracę oraz wszelkich innych przywilejów wynikających z kodeksu pracy
• mają prawo do zniżek, kiedy stają się uczestnikami prowadzonych kursów
• mają obowiązek:
  • przestrzegania dyscypliny pracy,
  • dbania o mienie Szkoły,
  • dbania o wysoki standard pracy, kulturalną obsługę i miłą atmosferę
  • ewidencji odbytych zajęć i tematów
  • sprawdzania listy obecności
  • prowadzenia konspektu zajęć
  • pracy przez cały rok szkolny zgodnie z ustalonym harmonogramem
    (ewentualna nieobecność na zajęciach musi być odpracowana poprzez zastępstwo lub przeprowadzenie zajęć w dodatkowym terminie w porozumieniu z Dyrekcją Szkoły)
  • zapewnienia uczestnikom różnorodnych pomocy naukowo-dydaktycznych dostosowanych do ich potrzeb
• mają prawo do zgłaszania uwag i wniosków uczestników do Dyrekcji Szkoły

Lektorzy mają prawo i obowiązek doboru programu i metod nauczania do potrzeb i możliwości uczestników oraz zatwierdzania swojego wyboru u Dyrektora Szkoły.

Prawa i obowiązki słuchaczy

Uczestnicy kursów:

• mają obowiązek szanowania mienia Szkoły oraz prawo do korzystania z posiadanego przez Szkołę sprzętu
• mają prawo do wymagania jak najwyższego poziomu usług i sposobu przekazywania wiedzy
• mają obowiązek zaliczenia testu wstępnego i końcowego: ustnego lub pisemnego (według uznania lektora)
• mają prawo do uzyskania zaświadczenia ukończenia kursu
• mają prawo do otrzymania (odpłatnie) na miejscu wszelkich podręczników i innych pomocy naukowych wskazanych przez lektora, mają prawo zgłaszania swoich uwag i wniosków do Dyrekcji Szkoły

Wszelkie środki finansowe na swoją działalność Szkoła uzyskuje z wpłat słuchaczy za pobierane lekcje.